학교교육에서의 학부모의 권리와 의무
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작성일 22-09-24 13:19
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레포트/인문사회
I. 문제의 제기
Ⅱ. 교육당사자의 교육권의 定義(정의) 과 관계
1. 교육당사자의 교육권의 定義(정의) 과 법률규정
가. 어린이·학생의 교육을 받을 권리
나. 부모의 교육권
다.
순서
학교교육에서의 학부모의 권리와 의무
,인문사회,레포트
설명
교육당사자의 교육권의 개념과 현행 법령규정을 살펴보고 학부모의 교육권과 다른 당사자들의 교육권간의 관계와 갈등이 조정방향을 제시하면서, 학부모 교육권의 중요한 내용으로 쟁점이 되고 있는 학교선택권, 교육내용 결정·선택권, 학교참여권, 학교정보에 대한 알 권리 및 정보공개요구권 등에 대하여 법적 판단과 조정방안을 살펴봤습니다.
넷째, 부모의 교육권과 교원의 교육권의 관계는 자녀에 대한 1차적 권리와 의무라는 점에서는 부모의 교육권이 우선한다. , 학교교육에서의 학부모의 권리와 의무인문사회레포트 ,
교육당사자의 교육권의 concept(개념)과 현행 법령규정을 살펴보고 학부모의 교육권과 다른 당사자들의 교육권간의 관계와 갈등이 조정방향을 제시하면서, 학부모 교육권의 중요한 내용으로 쟁점이 되고 있는 학교선택권, 교육내용 결정·선택권, 학교참여권, 학교정보에 대한 알 권리 및 정보공개요구권 등에 대하여 법적 판단과 조정plan을 살펴봤습니다. 학교운영위원회와의 관계
Ⅵ. 학부모의 알 권리 및 정보공개요구권
1. 학부모의 알 권리와 법령규정
2. 외국의 事例(사례)
3. 학교정보공개의 교육적 효능
4. 학교정보 공개 measure(방안) 과 법·제도적 해결해야할문제
Ⅶ. 맺음말
셋째, 교원과 국가의 관계는 교원은 국민의 교육을 받을 권리를 보장하기 위해 국가가 임용한 관계로서 교원의 교육권은 국가에 의해 위임된 것이므로 국가의 교육권이 교원의 교육권에 우선한다. 교원의 교육권이 국가의 법률에 의한 위임에 의한 것이라는 점에서는 학교교육에서 부모와 국가의 교육권이 대등한 것과 같이 교원과 부모간에도 원칙적으로 대등하며, 양 당사자의 교육권이 충돌할 경우에는 개별적 사항에서 법익형량의 원칙에 의해 판단하여야 한다. 교원의 교육권
라. 학교설립·경영자의 교육권
마. 국가의 교육권
2. 교육당사자간의 교육권의 법적관계와 갈등 조定義(정의) 원칙
Ⅲ. 학부모의 학교선택권과 평준화 입학배정제도의 해결해야할문제
1. 거주지 기준 입학배정제도의 헌법적 문제
2. 헌법재판소의 견해
3. 헌재결정에 대한 평가와 입법적 대안
Ⅳ. 학부모의 교육내용 결정·선택권의 쟁점과 해결해야할문제
1. 과외교육선택권
2. 보통교육에서 보편적가치를 교육받을 권리와 편향교육의 문제
3. 평준화지역 사립 중·고등학교에서의 종교교육의 문제
Ⅴ. 학교참여권의 범위
1. 학교운영위회제도 improvement(개선)measure(방안)
2. 학부모회의 조직과 운영 measure(방안)
가. 학부모회의 성격 및 기능
나. 조직과 운영
다. 학교선택권은 의무교육취학권, 비의무교육에서의 학교선택권, 사립학교선택권, 통학권(적정하게 배치된 학교에 다닐 권리), 취학교 지정 및 변경처분에 대한 권리, 의무취학과 종교의 자유, 그리고 입학에서 discrimination을 받지 않을 권리 등을 포함한다.
Ⅲ. 학부모의 학교선택권과 평준화 입학배정제도의 해결해야할문제
학교선택권은 특정학교를 선택하여 입학할 수 있는 권리로서 교육을 받을 권리의 核心(핵심)적 내용 중의 하나이다. 현행 우리 교육법제에서 학교선택권의 문제가 되는 것은 거주지를 기준으로 한 중·고등학교…(투비컨티뉴드 )
다.
